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miércoles, 20 de octubre de 2010

USO DEL SOFWARE JCLIC

JCLIC
Jclic es un programa que nos permite crear diversas actividades interactivas para que nuestros alumnos vean las clases más atractivas y se aprendan de una manera divertida.

Las diferentes actividades que podemos encontrar en Jclic son las que se muestran en la siguiente imagen del menú del programa.
Como podemos observar son diversas las actividades que nos permite crear el programa y las cuáles las podemos utilizar y manipular de acuerdo al tema que se esté viendo en clase.
A continuación se presentan algunas imágenes de algunas de las actividades creadas en Jclic.

 Texto: ordenar elementos.
Asociación simple
Rompecabezas
Pantalla de Información
Crucigrama

Los principales objetivos de este programa son:
-Hacer posible el uso de aplicaciones educativas multimedia.
-Ampliar el ámbito de cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y educadores de diferentes países y culturas, facilitando la traducción y adaptación tanto del programa como de las actividades creadas. 
-Crear uno entorno de creación de actividades más potente, sencillo e intuitivo, adaptándolo a las características y necesidades que presenten nuestros alumnos.

Componentes del programa
JClic está formado por cuatro aplicaciones:
  • JClic applet
    Un "applet" que permite incrustar las actividades JClic en una página web.
  • JClic player
    Un programa independiente que una vez instalado permite realizar las actividades desde el disco duro del ordenador (o desde la red) sin que sea necesario estar conectado a Internet.
  • JClic authorLa herramienta de autor que permite crear, editar y publicar las actividades de una manera más sencilla, visual e intuitiva. 
  • JClic reports
    Un módulo de recogida de datos y generación de informes sobre los resultados de las actividades hechas por los alumnos.
A continuación se muestra un video tutorial del programa JClic.



Si deseas encontrar más información acerca de este programa visita su sitio oficial, donde podrás encontrar actividades, características del programa y como instalarlo.
La liga es: http://clic.xtec.cat/es/jclic/index.htm








S

domingo, 26 de septiembre de 2010

SWISH

El programa Swish nos permite crear escenas  con animaciones a partir de diferentes de distintas funciones que nos presenta el programa,  las cuales se irán presentando poco a poco hoy solo nos enfocaremos en tres  funciones. El programa se conforma por una barra de herramientas para el diseño de las escenas, otra para los efectos de las formas, la línea del tiempo y el esquema de las acciones que vamos realizando.
El programa de Swish  nos presenta una línea de tiempo donde se van agregando todas las acciones que vamos realizando en cada escena y nos muestra cuantos fotogramas tardan cada efecto, como se muestra en la imagen.


Efectos: A los objetos que integramos en la escena se les puede dar diversos efectos y ya va depender del gusto de cada quien los efectos que les queramos dar, como se observa en la barra de herramientas, algunos de los efectos que nos permite agregar es por ejemplo cuando pasemos el mouse sobre un objeto se produzca un sonido o cambie de forma el objeto.

Estos son sólo algunas de las funciones que tiene el programa las demás se presentarán después.

Continuando con algunas de las funciones que presenta el programa de Swish, algunas de las utilidades que les podemos dar es  que:
-Nos permite la creación de animaciones para hacer más atractivos los temas que se presentarán en clase.
-Crear actividades alusivas al tema que se va presentar.
Un ejemplo de lo que se puede realizar en swish se muestra a continuación.
Estas animaciones que se realizaron en Swish se hicieron como parte de la Optativa Medios Didácticos.








A continuación se les presenta un tutorial acerca de algunas funciones de Swish. Recuerden si tienen alguna duda o comentario no duden en hacerla.


jueves, 23 de septiembre de 2010

USO DE LA PLATAFORMA EDUC Y PARTICIPACIÓN EN FOROS

PLATAFORMA EDUC DE LA UNIVERSIDAD DE COLIMA, MÉXICO
La plataforma de EDUC es una herramienta que nos permite tener clases a distancias y sobre todo nos permite estar en contacto en todo momento con nuestro profesor lo cuál demuestra que las herramientas tecnológicas tienen grandes beneficios si se sabe implementar de manera adecuada como es el caso de esta plataforma, la cual me parece muy buena pues nos permite expresar nuestras opiniones en foros sobre temas que nos competen y los cuales a su vez nos enriquecen y contribuyen a nuestra formación como docentes, es importante resaltar que dentro de la plataforma existen varios apartados que nos permiten diferentes formas de comunicarnos con nuestro profesor algunos de ellos son:

Apartados de la plataforma
Educ
Universidad de Colima, México
Comunicación: es donde podemos encontrar los foros en los cuales hacemos comentarios sobre un tema respecto a la educación y a nuestra formación como docente o simplemente a problématicas de la educación.

Portafolio: en él podemos encontrar varias carpetas para compartir documentos tanto con el profesor como con nuestros compañeros o un grupo reducido de estudiantes.

Material de estudio: aqui nuestro profesor nos manda artículos e información sobre los temas que estamos viendo en clase o que trataremos en determinado momento además existen materiales de apoyo de temas ya vistos por si nos quedo alguna duda.
Principalmente son esos apartados los que manejamos y que considere importante mencionar.

La principal función de la plataforma es la gestión de los servicios de educación a distancia en la Institución, sus actividades sustantivas son la planeación, diseño, desarrollo y emisión de cursos a distancia.

USO DE LAS TICS EN EL DESARROLLO DOCENTE

Hoy en día la implementación de las TIC´S  dentro del aula han venido a formar parte de una herramienta esencial para el profesorado pues gracias a ellas se puede decir que se está innovando y avanzando en la educación. Sin embargo su adecuada implementación y uso dentro del aula requiere de preparación y compromiso por parte del profesor pues el usar las tecnologías de la información no es utilizar una computadora o un cañón sino saber utilizarlas adecuadamente para generar un aprendizaje significativo en los alumnos.

Por lo anterior algo que menciona la UNESCO y que me parece importante es que las prácticas educativas tradicionales ya no brindan a las docentes las herramientas necesarias para enseñar a los alumnos, y estoy de acuerdo en esa parte sin embargo creo que es responsabilidad del profesor actualizarse y prepararse para saber utilizar adecuadamente dichas tecnologías.

Respecto a los componentes que me mencionan son: visión compartida, acceso, educadores capacitados, desarrollo profesional, asistencia técnica, estándares sobre contenidos y recursos académicos, enseñanza centrada en el alumno, evaluación, apoyo comunitario y políticas de apoyo. Considero que todos los componentes son importantes pues creo que todos me ayudarán a mi formación docente, pues como menciona la UNESCO, los docentes debemos estar capacitados para ayudar a  nuestros estudiantes a beneficiarse con la tecnología y que la vean como una herramienta  de apoyo para su estudio y aprendizaje y no solo como un medio de entretenimiento e información.

Los componentes que yo considero que podrían ser tal vez los  más importantes para mi formación  son:

Educadores capacitados
Es importante que estemos en constante actualización por tal motivo será necesario ir a la vanguardia de las tecnologías que van surgiendo pero tomando en cuenta el tipo de aprendizaje que queramos generar en nuestros alumnos y el entorno donde se vayan a desarrollar.

Desarrollo profesional
Es necesario que nosotros como futuros profesionistas no nos estanquemos en lo mismo y sobre todo que no dejemos de lado los cursos que nos permitan desarrollar habilidades que nos van a permitir tener un mejor rendimiento y trabajo dentro del aula.

Evaluación
Este punto me parece uno de los más importantes y del cual debemos prestar mucha atención, pues es importante comprobar y ver que tan fructifera puede ser la tecnología que estamos utilizando por lo tanto el estar evaluando las tecnologías que estamos utilizando constantemente y ver si están dando los resultados que esperamos nos va permitir no solo estancarnos en una modalidad sino probar diferentes herramientas tecnológias lo cual al mismo tiempo nos va permitir que nuestros alumnos no se aburran de lo mismo.

OBJETOS MULTIMEDIA

Actualmente nos encontramos invadidos por las tecnologías, por ese motivo es importante conocer la utilidad y el uso que le podemos dar sobre todo nosotros como futuros docentes el uso de la computadora es algo imprescindible ya que hoy  en día las nuevas generaciones se están formando con el uso de esta herramienta por lo que el propósito de esta presentación será mostrar el uso y la utilidad que tienen los objetos multimedia.

¿Qué son los objetos multimedia?
Son objetos que utilizan diversos medios para comunicar información ya sean en físico o en digital. Entre los medios que utilizan los objetos multimedia son: textos, imágenes, sonidos, animación y videos.

Características
-Se pueden utilizar en diversas áreas.
-Permiten la interacción entre el objeto y la persona que lo está utilizando.
-Hay una gran variedad de estos objetos como los son programas donde se pueden diseñar actividades para crear esa interacción, JCLIC, o también para dar información al usuario como lo es el BLOG.
-Permiten crear materiales y actividades como lo es Desktop, Swish.

Beneficios educativos de utilizar esta herramienta
         Hoy en día nos preocupamos porque los estudiantes tenga un aprendizaje significativo y lo puedan aplicar en su vida diaria, por ese motivo los docentes buscamos innovar cada día los materiales y la manera en como impartimos las clases y los objetos multimedia han venido a ayudarnos en esta tarea, pues nos permiten despertar el interés de nuestros alumnos ya que su uso hacen llamativa la clase, nos permiten crear diferentes escenarios que les permita ver desde otra perspectiva a los alumnos lo que están aprendiendo y la utilidad que esto tiene.

Como  conclusión puedo decir que el utilizar esta herramienta nos va permitir a nosotros como futuros docentes que nuestros alumnos estén interactuando e interviniendo más en su aprendizaje, que las clases se vuelvan más amenas  y menos tediosas, es decir, que si vamos a utilizar la tecnología sea de una manera innovadora y no tradicionalista y sobretodo que los estudiantes se den cuenta que las tecnologías no sólo son un medio de entretenimiento sino también son una herramienta que van a contribuir a su educación.

lunes, 20 de septiembre de 2010

Desktop Author

El programa de Desktop Author es un software que nos permite crear libros digitales y al mismo tiempo poder publicarlos en la web, este programa me guusto mucho ya que nos puede auxiliar en la creación de materiales de apoyo para nuestros alumnos, y así no van a tener ningun pretexto de que no pueden asistir a la biblioteca o que no existen materiales ya que los tendrán a la mano y que mejor que los encuentren en internet, lo mejor de todo es que su utilizar el programa es muy sencillo y sobre todos nos permite crear actividades donde nuestros alumnos puedan interactuar con ellas y así enriquecer en ellos los temas vistos en clases anteriores. A continuación te presentó un ejemplo de un libro creado en desktop author.

PORTADA


INDICE

CONTENIDO


CONTRAPORTADA


sábado, 18 de septiembre de 2010

Uso de los desencadenadores en Power Point

Un desencadenador es un elemento de una diapositiva de Power Point (puede ser una imagen, una forma, un botón o un cuadro de texto), que como su nombre nos lo indica, al momento de dar clic en los objetos anteriores se desencadena una acción de manera reiterativa y no necesariamente secuencial; la acción desencadenada puede ser un sonido, una película o una animación o un texto que se hace visible en la diapostica.

Los desencadenadores nos permiten al mismo tiempo utilizar animaciones dentro de las mismas poniendo en práctica las diferentes herramientas que nos presenta power point. Esta aplicación de porwer point nos puede ser muy útil en clases cuando dejamos alguna actividad a nuestros alumnos y queremos que ellos estén interactuando con el material, lo cual hará más interesante y atractiva la clase.

Utilizarlos es muy sencillo solamente tienes que darle animación a los objetos de tu presentación y dar la opción de desencadenador a partir de donde queramos que se ejecuten las acciones que queramos que ocurran, mira en la imagen.